近日，两则发生在大学校园里的新闻引发热议。一则是女博士罗茜茜在时隔10多年后，实名举报北航教授陈小武性骚扰多名女学生，北航迅速调查核实，撤销其职务和教师资格等，教育部也撤销了其“长江学者”的称号；另一则是西安交大在读博士杨宝德溺亡，针对“不堪导师奴役自杀”的说法，西安交大针对该事件回应称，杨宝德的导师周筠确实存在让学生到家里打扫卫生、陪同超市购物、洗车等行为，校方已对周筠进行严肃批评教育，取消了周筠的研究生招生资格。
原本认为这只是个案，却在昨天早上，听朋友说，市里一位女高中生，在网上控诉自己与年长其年龄30多岁的语文老师之间的不论恋情，着实让我吃了一惊。
在现代教育制度中，理想的师生关系应当既有“学高为师、身正为范”的道德要求，也有“传道授业解惑”的职责属性，但是，为师者一旦自身的道德出现了“蚁穴”，那么再伟岸的“道业之堤”，也终将被欲望的洪水，冲成一滩乱泥。
对于那位女学生的控诉，我在网上费力查阅相关资料，不想却发现一些人的评论，着实更让我一惊！
一位50多岁的高中老师和自己的学生发生着不正当的男女关系，不是坏人？
国家又没法律禁止老师睡自己的学生！
当我看到有人竟以这种“轻蔑”的态度看待“师生”的伦理红线时，我久久不能眠，我想说的是：学生是祖国的未来，学校是教书育人的地方，教师的队伍里，绝不许容任何一位“道貌岸然”的“伪书匠”！少数师生关系异化的风气一旦蔓延，不仅污染校园生态，更严重影响人才培养的质量！
个案的事后纠正不难，难的是通过长效机制来规范师生交往中的具体行为！
勿以善小而不为 勿以恶小而为之！
让每一位心存“妄念”的“师者”，在“师生”的红线面前望而却步！
让每一位越过“红线”的“师者”，受到应有惩罚！
纠正跑歪的师生关系，让师德建设永在路上！我们每一位人，都是见证者！
（图片来源网络侵删）
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